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鸿运国 际手机版会员-关于印发《海安市教育特殊人才津贴考核发放办法(暂行)》的通知
作者:佚名    文章来源:本站原创    点击数:2125    更新时间:2019/6/28         ★★★

 

海教发〔201931 

 

关于印发《海安市教育特殊人才津贴

考核发放办法(暂行)》的通知

 

各完职中、局直单位,各区(镇)教管办,机关各科室(部门)

为进一步加强海安市教育特殊人才队伍建设,规范特殊人才管理,完善特殊人才考核激励机制,现制定《海安市教育特殊人才津贴考核发放办法(暂行)》,予以印发,请遵照执行。

  

 

 

海安市教育体育局

2019626

 

 

海安市教育特殊人才津贴

考核发放办法(暂行)

第一章 总则

第一条 为进一步强化教育特殊人才规范化管理,不断完善特殊人才考核激励机制,充分发挥特殊人才在教书育人、教育科研、培养青年教师、教育管理等方面的示范辐射作用,促进全市师资队伍整体素质的提高,根据《中共中央、国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》《江苏省人民政府关于加强教育人才队伍建设的意见》等有关规定,制定本办法。

第二章 考核原则

第二条  考核工作坚持以下原则:

(一)师德为先,注重实绩;

(二)教学为本,示范引领;

(三)客观公正,促进成长。

第三章考核对象

第三条 考核对象为我市在职在编的下列人员:

1.在培养期内的江苏人民教育家培养工程培养对象;

2.江苏省特级教师;

3.在校长岗位的南通市名校长、优秀校长,在管理期内且在校长岗位的海安市名校长、优秀校长;

4.在管理期内的南通市学科带头人、骨干教师、教坛新秀及海安市学科带头人、骨干教师。

在培养期内的省“333高层次人才培养工程”培养对象、南通市“226高层次人才培养工程”培养对象及海安市专业技术拔尖人才等优秀人才,按江苏省、南通市、海安市相关规定进行考核和管理。

第四章 考核内容及考核得分

第四条 考核分专业类人才和管理类人才两大类:

专业类人才包括江苏人民教育家培养工程培养对象,江苏省特级教师,南通市学科带头人、骨干教师、教坛新秀,海安市学科带头人、骨干教师。

管理类人才包括南通市名校长、优秀校长,海安市名校长、优秀校长。

第五条  专业类人才考核

考核总分100分,主要考核意识形态和师德师风(20分)、教育教学工作(20分)、教科研工作(30分)、示范引领作用(30分)。其中为县市级名师工作室领衔人的江苏人民教育家培养工程培养对象、江苏省特级教师,其考核采用上年度县市级名师工作室考核结果。

1.意识形态和师德师风(20分)

牢固树立政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,牢牢守住课堂主阵地,坚持“课堂讲授有纪律、公开言论有规矩”,以身作则教育好学生,热爱和忠诚党的教育事业,自觉遵守教师职业道德,规范从教行为,不违反师德师风的相关规定,得20分。

出现下列情形之一的,该项目不得分,且考核结果直接定为不合格:

1)有违反《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》的行为,且被有关部门查实或通报的;

2)年度考核被定为“合格”以下等次的;

3)受到党纪、政纪处分或刑事处罚的;

4)其他违反有关规定,造成恶劣影响的。

2.教育教学工作(20分)

教师完成规定教育教学工作,工作量不低于本单位平均水平,得10分;在此基础上,能胜任各学段循环教学,教学能力在同行和所教班级学生中反映良好,得5分;教学效果在任教的区镇(完职中、局直学校)平行班级中起引领作用,再得5分。

研训员按要求组织、指导本学科教育教学研究活动,培训学科教师,得15分;在此基础上,每学年听课不少于60课时,得5分。

该项目累计得分不超过20分。

3.教科研工作(30分)

1)论文发表(20分)

认真开展教研科研工作,所撰写的教育教学论文发表或获奖,每篇得分为:在核心期刊发表或被人大复印转载,得15分;在省级及以上刊物发表,得10分;在大市级刊物发表或在省级及以上获奖,得5分;在县市级刊物发表或在大市级获奖,得3分;在县市级获奖,1分。

该项目累计得分不超过20分。

(2)课题研究(10分)

参与教改和课题研究,主持省级及以上规划课题研究,并取得阶段性科研成果,得10分;主持大市级或者作为核心组成员参与省级及以上规划课题研究,得8